Это раздел профилактической медицины, посвященный изучению в лабораторных условиях физико-химико-биологического состава проб, полученных с различных объектов окружающей среды, с последующим сравнением полученных показателей с установленными нормативами. Основными направлениями работы санитарно-гигиенической лаборатории являются: исследования проб воды и воздуха; исследования почв и осадков; пищевых продуктов и продовольственного сырья; определение пестицидов в воде, почве, пищевых продуктах, а также исследования физических факторов.
Чтобы качественно осуществить работу по данным направлениям нужны специалисты, способные держать под контролем среду обитания и способствовать ее улучшению. Это ответственная деятельность, т.к. специалист должен быть уверен в достоверности полученных результатов и на основании анализа и его оценки принимается решение о благополучии среды обитания и необходимости профилактических мер.

 

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей.

 

Для кого данный курс:

 

Данная программа профессиональной переподготовки предназначена для специалистов, имеющих высшее медицинское образование по одной из специальностей: " Медико-профилактическое дело", подготовка в ординатуре по специальности "Санитарно-гигиенические лабораторные исследования" или профессиональная переподготовка по специальности "Санитарно-гигиенические лабораторные исследования".

 

Описание курса:

Курс «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования» рассчитан на изучение и освоение таких тем, как:

1. Общественное здоровье и здравоохранение;
2. Микробиология;
3. Окружающая среда и здоровье населения;
4. Основные вопросы коммунальной гигиены;
5. Основные вопросы гигиены питания;
6. Основные вопросы гигиены труда;
7. Основные вопросы гигиены детей и подростков;
8. Основные вопросы гигиены лечебно-профилактических учреждений;
9. Вопросы радиационной гигиены;
10. Санитарно-гигиенические лабораторные исследования в оценке объектов среды обитания;
11. Основные вопросы организации гигиенического воспитания;
12. Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций;
13. Организация обращения с медицинскими отходами.

В задачи курса входит

Разбор актуальных вопросов по систематизации и углублению профессиональных знаний, умений, навыков, освоению новых знаний, методик в области рефлексотерапии, а также приобретение новых профессиональных компетенций в соответствии с квалификацией.

Цель итоговой аттестации

Выявление теоретической и практической подготовки обучающегося в соответствии с содержанием дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования».

Планируемые результаты обучения:

 

- уметь организовывать работу лаборатории;
- уметь проводить мероприятия на объекте с целью контроля опасных показателей;
- уметь составлять план работы лаборатории;
- уметь собирать пробы, доставлять их в лабораторию;
- уметь выбирать методы испытаний и подготавливать пробы к исследованиям;
 - уметь осуществлять испытания и измерения;
- уметь оценивать результаты исследований и писать заключения.
- уметь использовать новейшее оборудование, результаты последних исследований отечественной и иностранной науки.